Dampak Positif dan Negatif Teknologi bagi Remaja
Teknologi sangat berpengaruh bagi remaja saat ini. Tidak bisadisangkal dengan penemuan teknologi yang serba modern pasti mempunyai dampak positif dan negatif. Salah satucontoh televisi dan hp , berikut ini penjelasan dampak positifdan negatif televisi dan hp :
1.Televisi
Televisi merupakan sarana hiburan, tampaknya memangmemberikan hal positif dan negatif bagi kehidupan. Namun, remaja juga harus mewaspadai adanya pengaruh buruktelevisi, terutama bagi anak kecil dan remaja. Pada zamansekarang, televisi pastilah bukan hal asing lagi bagi remaja.Sebagian besar masyarakat Indonesia pun tentu memilikitelevisi di rumah. Saat ini, televisi menjadi salah satu hiburanutama. Tak hanya hiburan, televisi bisa menjadi media informasi yang menyajikan beragam berita, baik dari dalammaupun luar negeri Bagi orang dewasa, dampak positif dannegatif mungkin tidak akan terlalu dirasakan. Namun hal initentu sangat berpengaruh pada perkembangan anak kecil, karena anak kecil atau remaja masih Memiliki jiwa ataupsikis yang belum stabil
1.a Dampak Positif Televisi
Dalam hal penyajian berita, televisi umumnya selalu up to date, mampu menyajikan berita terbaru langsung dari lokasikejadian. Hal ini tentu akan membuat remaja tidakketinggalan informasi dan memberikan wawasan yang cukupluas pada remaja secara cepat. Bila televisi menyajikan acara-acara yang berhubungan dengan pendidikan, hal ini tentusangat berguna bagi para pelajar. Seorang pelajar bisamengambil manfaat berupa informasi pendidikan dari acaratelevisi tersebut.Salah satu pengaruh positif televisi adalahremaja bisa menyegarkan otak dengan menonton beragamtayangan hiburan yang disajikan oleh stasiun televisi. Mulaidari acara kuis, film, sinetron, atau hiburan-hiburan yang lain. Televisi banyak menampilkan tokoh-tokoh yang memilikipengaruh, baik dalam dunia pendidikan, dunia usaha, hiburan, atau yang lainnya. Figur-figur yang ditampilkan dalam televisiini bisa memicu remaja untuk mencontoh kesuksesan tokoh-tokoh tsb
1.b Dampak Negatif Televisi
Pengaruh negatif televisi yang paling utama adalah membuatRemaja lupa waktu. Bila sudah menonton televisi, remajamungkin akan merasa malas untuk melakukan suatupekerjaan. Pengaruh negatif televisi yang satu ini tentu sangatmerugikan, karena mereka bisa saja akan lupa untuk belajar. Banyaknya acara-acara yang tidak mendidik di televisi bisamempengaruhi kejiwaan seorang anak. Film kekerasan atauberita kriminal adalah beberapa acara yang tidak patutditonton oleh anak kecil maupun remaja. Mereka bisa sajameniru adegan kekerasan atau tindak kriminal yang merekatonton di televisi. Televisi mampu meningkatkan dayakonsumtif masyarakat. Di televisi, banyak sekali iklan-iklanyang menyajikan berbagai barang. Baik orang dewasamaupun anak kecil, siapapun bisa menjadi korban iklantelevise
2.Dampak positif dan negative handphone
Handphone pastilah bukan hal asing lagi bagi para remaja.Sebagian besar masyarakat Indonesia pun tentu memilikihandphone . Saat ini, handphone menjadi salah satu alatberkomunikasi . Namun, remaja juga harus mewaspadaiadanya pengaruh buruk (dampak negatif). Pada zamansekarang,tapi juga jangan cemas karena pasti ada dampakpositif juga menggunakan handphone. Dampak Positif
• Mempermudah komunikasi.
• Menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi.
• Memperluas jaringan persahabatan.
• Fitur- fitur yang tersedia seperti jam beker,membantu kitauntuk banggun dengan tepat waktu.
Belajar pelajaran sekolah menggunakan Handphone.
Mengerjakan tugas.
Dampak Negatif :
• Bermain game saat guru menjelaskan pelajaran merupakanbukti nyata bahwa HP mudah
mengalihkan perhatian peserta didik terhadap pelajaran.
• Mengganggu Perkembangan Anak : Fitur-fitur yang tersediadi HP seperti : kamera, games, gambar, dan fasilitas yang lain, mudah mengalihkan perhatian siswa dalam menerimapelajaran di sekolah (kelas). Siswa mudah disibukkan denganmemanggil atau menerima panggilan, sms, miscall dari temanmereka bahkan dari keluarga mereka sendiri. Lebih parah lagidengan HP dapat untuk melakukan kecurangan dalamulangan. Dengan HP peserta didik dapat mudah mengirimatau menerima baik tulisan maupun gambar yang tidaksenonoh dan tidak selayaknya dikonsumsi pelajar. Kalau haltersebut dibiarkan, maka peserta didik akan dewasa sebelumwaktunya, dan peserta didik yang kita hadapi merupakanpeserta didik yang taat dan patuh pada permainan teknologiHP.
• Efek radiasi; Selain berbagai kontroversi seputar dampaknegatif penggunaannya, penggunaan HPjuga berakibat burukbagi kesehatan dan perkembangan anak. Aktifitas bermaindan berolah raga digantikan dengan aktifitas duduk dantersenyum-senyum. Maka ada baiknya jika orangtua atau walipeserta didik lebih hati-hati dan bijaksana dalam menyetujuianaknya menggunakan atau memilih HP, khususnya bagipelajar yang masih anak-anak. Jika tidak sangat diperlukan, sebaiknya anak-anak jangan dulu diberi kesempatanmenggunakan HP secara permanen.
• Rawan terhadap tindak kejahatan. Tidak jarang pelajar berHP merupakan salah satu target utama dari penjahat.
• Sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa. Jika tidak ada kontrol dari guru dan orang tua.HP bisa untukmenayangkan gambar-gambar yang berbau porno yang samasekali tidak layak dikonsumsi oleh pelajar.
• Pemborosan yang sia-sia
• Dengan mempunyai atau menggunakan HP tidak seperlunya, maka pengeluaran jelas akan
bertambah
Dampak Positif dan Negatif Teknologi bagi RemajaTeknologi sangat berpengaruh bagi remaja saat ini. Tidak bisadisangkal dengan penemuan teknologi yang serba modern pasti mempunyai dampak positif dan negatif. Salah satucontoh televisi dan hp , berikut ini penjelasan dampak positifdan negatif televisi dan hp :1.TelevisiTelevisi merupakan sarana hiburan, tampaknya memangmemberikan hal positif dan negatif bagi kehidupan. Namun, remaja juga harus mewaspadai adanya pengaruh buruktelevisi, terutama bagi anak kecil dan remaja. Pada zamansekarang, televisi pastilah bukan hal asing lagi bagi remaja.Sebagian besar masyarakat Indonesia pun tentu memilikitelevisi di rumah. Saat ini, televisi menjadi salah satu hiburanutama. Tak hanya hiburan, televisi bisa menjadi media informasi yang menyajikan beragam berita, baik dari dalammaupun luar negeri Bagi orang dewasa, dampak positif dannegatif mungkin tidak akan terlalu dirasakan. Namun hal initentu sangat berpengaruh pada perkembangan anak kecil, karena anak kecil atau remaja masih Memiliki jiwa ataupsikis yang belum stabil1.a Dampak Positif TelevisiDalam hal penyajian berita, televisi umumnya selalu up to date, mampu menyajikan berita terbaru langsung dari lokasikejadian. Hal ini tentu akan membuat remaja tidakketinggalan informasi dan memberikan wawasan yang cukupluas pada remaja secara cepat. Bila televisi menyajikan acara-acara yang berhubungan dengan pendidikan, hal ini tentusangat berguna bagi para pelajar. Seorang pelajar bisamengambil manfaat berupa informasi pendidikan dari acaratelevisi tersebut.Salah satu pengaruh positif televisi adalahremaja bisa menyegarkan otak dengan menonton beragamtayangan hiburan yang disajikan oleh stasiun televisi. Mulaidari acara kuis, film, sinetron, atau hiburan-hiburan yang lain. Televisi banyak menampilkan tokoh-tokoh yang memilikipengaruh, baik dalam dunia pendidikan, dunia usaha, hiburan, atau yang lainnya. Figur-figur yang ditampilkan dalam televisiini bisa memicu remaja untuk mencontoh kesuksesan tokoh-tokoh tsb1.b Dampak Negatif Televisi
Pengaruh negatif televisi yang paling utama adalah membuatRemaja lupa waktu. Bila sudah menonton televisi, remajamungkin akan merasa malas untuk melakukan suatupekerjaan. Pengaruh negatif televisi yang satu ini tentu sangatmerugikan, karena mereka bisa saja akan lupa untuk belajar. Banyaknya acara-acara yang tidak mendidik di televisi bisamempengaruhi kejiwaan seorang anak. Film kekerasan atauberita kriminal adalah beberapa acara yang tidak patutditonton oleh anak kecil maupun remaja. Mereka bisa sajameniru adegan kekerasan atau tindak kriminal yang merekatonton di televisi. Televisi mampu meningkatkan dayakonsumtif masyarakat. Di televisi, banyak sekali iklan-iklanyang menyajikan berbagai barang. Baik orang dewasamaupun anak kecil, siapapun bisa menjadi korban iklantelevise
2.Dampak positif dan negative handphone
Handphone pastilah bukan hal asing lagi bagi para remaja.Sebagian besar masyarakat Indonesia pun tentu memilikihandphone . Saat ini, handphone menjadi salah satu alatberkomunikasi . Namun, remaja juga harus mewaspadaiadanya pengaruh buruk (dampak negatif). Pada zamansekarang,tapi juga jangan cemas karena pasti ada dampakpositif juga menggunakan handphone. Dampak Positif
• Mempermudah komunikasi.
• Menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi.
• Memperluas jaringan persahabatan.
• Fitur- fitur yang tersedia seperti jam beker,membantu kitauntuk banggun dengan tepat waktu.
Belajar pelajaran sekolah menggunakan Handphone.
Mengerjakan tugas.
Dampak Negatif :
• Bermain game saat guru menjelaskan pelajaran merupakanbukti nyata bahwa HP mudah
mengalihkan perhatian peserta didik terhadap pelajaran.
• Mengganggu Perkembangan Anak : Fitur-fitur yang tersediadi HP seperti : kamera, games, gambar, dan fasilitas yang lain, mudah mengalihkan perhatian siswa dalam menerimapelajaran di sekolah (kelas). Siswa mudah disibukkan denganmemanggil atau menerima panggilan, sms, miscall dari temanmereka bahkan dari keluarga mereka sendiri. Lebih parah lagidengan HP dapat untuk melakukan kecurangan dalamulangan. Dengan HP peserta didik dapat mudah mengirimatau menerima baik tulisan maupun gambar yang tidaksenonoh dan tidak selayaknya dikonsumsi pelajar. Kalau haltersebut dibiarkan, maka peserta didik akan dewasa sebelumwaktunya, dan peserta didik yang kita hadapi merupakanpeserta didik yang taat dan patuh pada permainan teknologiHP.
• Efek radiasi; Selain berbagai kontroversi seputar dampaknegatif penggunaannya, penggunaan HPjuga berakibat burukbagi kesehatan dan perkembangan anak. Aktifitas bermaindan berolah raga digantikan dengan aktifitas duduk dantersenyum-senyum. Maka ada baiknya jika orangtua atau walipeserta didik lebih hati-hati dan bijaksana dalam menyetujuianaknya menggunakan atau memilih HP, khususnya bagipelajar yang masih anak-anak. Jika tidak sangat diperlukan, sebaiknya anak-anak jangan dulu diberi kesempatanmenggunakan HP secara permanen.
• Rawan terhadap tindak kejahatan. Tidak jarang pelajar berHP merupakan salah satu target utama dari penjahat.
• Sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa. Jika tidak ada kontrol dari guru dan orang tua.HP bisa untukmenayangkan gambar-gambar yang berbau porno yang samasekali tidak layak dikonsumsi oleh pelajar.
• Pemborosan yang sia-sia
• Dengan mempunyai atau menggunakan HP tidak seperlunya, maka pengeluaran jelas akan
bertambah
การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลกระทบบวกและลบของเทคโนโลยีสำหรับวัยรุ่นเทคโนโลยีทำลายล้างสำหรับวัยรุ่นสมัยนี้ ไม่ bisadisangkal กับสิ่งประดิษฐ์ทางเทคโนโลยีที่ทันสมัยจะต้องมีผลกระทบเชิงบวกและลบ โทรทัศน์ satucontoh หนึ่งและโทรศัพท์คำอธิบายดังต่อไปนี้บวกและลบส่งผลกระทบโทรทัศน์และโทรศัพท์มือถือ:
1.Televisi
โทรทัศน์เป็นวิธีการของความบันเทิงดูเหมือนว่าสิ่งที่เป็นบวกและลบ memangmemberikan สำหรับชีวิต แต่วัยรุ่นก็ควรจะตระหนักถึงความ buruktelevisi อิทธิพลโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กเล็กและวัยรุ่น ที่ zamansekarang, โทรทัศน์อย่างแน่นอนไม่ได้ต่างประเทศกับคนของอินโดนีเซีย remaja.Sebagian ถูกแน่นอน memilikitelevisi ที่บ้าน ปัจจุบันทีวีเป็นหนึ่ง hiburanutama ไม่ได้ความบันเทิงเท่านั้น, โทรทัศน์สามารถเป็นสื่อกลางในการให้บริการข้อมูลความหลากหลายของข่าวทั้งจากต่างประเทศ dalammaupun สำหรับผู้ใหญ่ dannegatif ผลกระทบเชิงบวกอาจจะไม่ได้รู้สึกว่ามากเกินไป แต่มัน initentu มีอิทธิพลมากในการพัฒนาของเด็กเล็กที่เป็นเด็กเล็ก ๆ หรือวัยรุ่นยังคงมี ataupsikis จิตวิญญาณที่ไม่เสถียร
1.A
โทรทัศน์ผลกระทบเชิงบวกในแง่ของการนำเสนอข่าวโทรทัศน์โดยทั่วไปมักจะถึงวันที่สามารถนำเสนอข่าวล่าสุดโดยตรงจากlokasikejadian นี้อย่างแน่นอนจะทำให้วัยรุ่น tidakketinggalan ข้อมูลและให้ cukupluas เข้าใจในวัยรุ่นได้อย่างรวดเร็ว เมื่อนำเสนอรายการโทรทัศน์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษามันเป็น tentusangat ประโยชน์สำหรับนักเรียน นักเรียน bisamengambil ผลประโยชน์ในรูปแบบของข้อมูลการศึกษา acaratelevisi tersebut.Salah มีอิทธิพลเชิงบวกโทรทัศน์ adalahremaja สามารถฟื้นฟูสมองโดยการเฝ้าดูความบันเทิง beragamtayangan นำเสนอโดยสถานีโทรทัศน์ เกม Mulaidari แสดงภาพยนตร์ละครน้ำเน่าหรือความบันเทิงอื่น ๆ โทรทัศน์แสดงตัวเลขหลาย memilikipengaruh ไม่ว่าจะเป็นในด้านการศึกษาธุรกิจบันเทิงหรือคนอื่น ๆ ตัวเลขที่แสดงใน televisiini สามารถนำไปสู่วัยรุ่นที่จะเลียนแบบความสำเร็จของตัวเลข TSB
1.b
ผลกระทบเชิงลบโทรทัศน์อิทธิพลเชิงลบของโทรทัศน์ที่สำคัญคือmembuatRemaja ลืมเวลา เมื่อคุณกำลังดูโทรทัศน์ remajamungkin จะรู้สึกขี้เกียจที่จะทำ suatupekerjaan อิทธิพลเชิงลบของโทรทัศน์ sangatmerugikan แน่นอนเพราะพวกเขาอาจจะแน่ใจว่าจะเรียนรู้ จำนวนของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบนจอโทรทัศน์ที่ไม่ได้ให้ความรู้แก่เด็กจิตเวช bisamempengaruhi ภาพยนตร์ atauberita ความรุนแรงในความผิดทางอาญาที่มีเหตุการณ์บางอย่างที่ไม่ได้ patutditonton โดยเด็กเล็กและวัยรุ่น พวกเขาสามารถ sajameniru ฉาก merekatonton ความรุนแรงหรือการก่ออาชญากรรมในโทรทัศน์ โทรทัศน์สามารถปรับปรุง dayakonsumtif สังคม บนจอโทรทัศน์จำนวนมากโฆษณา iklanyang ทำหน้าที่ความหลากหลายของสินค้า ทั้ง dewasamaupun เด็กเล็กทุกคนสามารถกลายเป็นเหยื่อ iklantelevise
2.Dampak
โทรศัพท์มือถือบวกและลบมือถืออย่างแน่นอนไม่คุ้นเคยกับคนของอินโดนีเซียremaja.Sebagian ถูกแน่นอน memilikihandphone ปัจจุบันโทรศัพท์มือถือกลายเป็นหนึ่งใน alatberkomunikasi แต่วัยรุ่นยังต้องมอมเมา mewaspadaiadanya (ผลกระทบ) ที่ zamansekarang แต่ไม่ต้องกังวลเพราะมีแน่นอน dampakpositif ยังใช้โทรศัพท์มือถือ
ผลกระทบเชิงบวก•อำนวยความสะดวกในการสื่อสาร.
•เพิ่มความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาเทคโนโลยี.
•ขยายเครือข่ายของมิตรภาพ.
คุณสมบัติ•มีอยู่เช่นนาฬิกาปลุกช่วย kitauntuk banggun เวลาที่เหมาะสม.
การเรียนรู้บทเรียนของโรงเรียนโดยใช้มือถือ.
งานทำงาน.
ผลกระทบเชิงลบ:
•เล่นเกม เมื่อครูอธิบายบทเรียน merupakanbukti
เห็นได้ชัดว่าเอชพีได้อย่างง่ายดายหันเหความสนใจของผู้เรียนสำหรับบทเรียน.
•รบกวนการพัฒนาเด็ก: คุณสมบัติ tersediadi HP เช่นกล้อง, เกมส์, รูปภาพและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ได้อย่างง่ายดายหันเหความสนใจของนักเรียนที่โรงเรียน menerimapelajaran (ห้องเรียน ) นักเรียนหมกมุ่นอยู่ได้อย่างง่ายดาย denganmemanggil ออกหรือรับสาย, SMS, ชื่อผิดของ temanmereka แม้จะมาจากครอบครัวของตัวเอง ที่เลวร้ายยิ่ง lagidengan HP สามารถที่จะกระทำการทุจริต dalamulangan กับผู้เรียน HP สามารถ mengirimatau ได้รับทั้งเขียนและภาพ tidaksenonoh และไม่ควรบริโภคโดยนักเรียน หาก haltersebut ซ้ายแล้วนักศึกษาผู้ใหญ่จะ sebelumwaktunya และผู้เรียนที่เรากำลังเผชิญนักเรียน merupakanpeserta เชื่อฟังและยอมที่จะเล่นเกม teknologiHP.
•ผลกระทบของรังสี นอกเหนือไปจากการทะเลาะวิวาท dampaknegatif ต่างๆโดยรอบการใช้งานการใช้ HPjuga ส่งผลที่เลวร้ายมากสำหรับสุขภาพและพัฒนาการของเด็ก กิจกรรมการเล่นและการออกกำลังกายแทนที่ด้วยกิจกรรมนั่ง dantersenyum ยิ้ม ดังนั้นมันเป็นเรื่องดีถ้าพ่อแม่หรือนักเรียน walipeserta ระมัดระวังมากขึ้นและฉลาดในการใช้หรือการเลือก HP menyetujuianaknya โดยเฉพาะอย่างยิ่ง bagipelajar ยังคงมีเด็ก ถ้าไม่ได้ขาดไม่ควรให้เด็กไม่ได้รับเสมอ kesempatanmenggunakan HP อย่างถาวร.
•นอนคว่ำกับอาชญากรรม ไม่นานนักเรียน berHP เป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักของอาชญากร.
•มีศักยภาพที่จะมีอิทธิพลต่อทัศนคติและพฤติกรรมของนักเรียน หากมีการควบคุมไม่ของครูและ tua.HP สามารถ untukmenayangkan ภาพโป๊ทั้งหมดไม่เหมาะสำหรับการบริโภคของนักเรียน.
•ไร้สาระสิ้นเปลือง•โดยมีหรือใช้ HP ไม่จำเป็นแล้วเห็นได้ชัดว่าค่าใช้จ่ายจะเพิ่มขึ้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
